Indexation 370.19
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L'évaluation des apprentissages n'est pas seulement objet de discours, mais aussi objet de pratique. Aux savoir-faire depuis longtemps maîtrisés sont venus s'ajouter des pratiques inédites, hésitantes voire incertaines. La méthodologie de l'éval[...]
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يتناول هذا الكتاب علماً من أهم فروع علم الإجتماع، إنطلاقاً من الوظائف التي يقدمها للمجتمع بما فيها من أبنية إجتماعية مختلفة متفاعلة مع الأبنية التربوية. حيث جاء الفصل الأول كمدخل عام قدّم إطاراً نظرياً حول التفكير الاجتماعي وإلى نشوء علم الاجتم[...]
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