| Titre : | عسر الكتابة لدي الأطفال : دليل المعلمين والوالدين |
| Auteurs : | سميرعطية المعراج, Auteur ; مراد علي عيسى سعد, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | ط1 |
| Editeur : | جمهورية مصر : دار العلم و الايمان للنشر و التوزيع, 2023 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-977-308-702-9 |
| Format : | 130ص / كتاب / 24سم |
| Langues: | Arabe |
| Langues originales: | Arabe |
| Index. décimale : | 155.4 |
| Mots-clés: | الأطفال،الاستيعاب،الرياضيات،الحساب،مراحل تعلم العد |
| Résumé : |
يعد عسر الكتابة من أكثر أنواع صعوبات التعلم شيوعا عند الأطفال وبالتحديد في سن المرحلة الإبتدائية حيث تلعب الكتابة دورا رئيسيا في ممارسة الأنشطة المدرسية في كافة مهام الحياة العملية، يتمثل دور الكتابة في نشر نور المعرفة والعلم والارتقاء بالبشرية التي تبدأ الشعوب في تعليم أطفالها بتدريس الكتابة منذ طفولتهم، لذا يجب إدراك مشكلة عسر الكتابة في بدايتها عن طريق الانتباه لتصرفات الطفل التنموية والإدراكية. |
Exemplaires (3)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 941 | 155.4-22/01 | Livre | Bibliothèque faculté LLSHS | علم النفس | Libre accès Disponible |
| 942 | 155.4-22/02 | Livre | Bibliothèque faculté LLSHS | علم النفس | Libre accès Disponible |
| 943 | 155.4-22/03 | Livre | Bibliothèque faculté LLSHS | علم النفس | Consultation sur place Exclu du prêt |
